Máster en Accesibilidad Universal y Diseño Inclusivo
Resumen del programa y Objetivos.
El Máster en Accesibilidad Universal y Diseño Inclusivo se erige como un programa de alta especialización diseñado para transformar la forma en que los profesionales de la arquitectura, la ingeniería y el urbanismo conciben y ejecutan proyectos. Su propuesta de valor central reside en ir más allá del mero cumplimiento normativo, formando a expertos capaces de aplicar el Diseño Universal como principio rector para crear entornos, productos y servicios usables por el 100% de la población, garantizando la igualdad de oportunidades y la plena autonomía.
El objetivo principal es que el alumno adquiera un conocimiento profundo y actualizado de las normativas de accesibilidad (DB SUA), las directrices internacionales (ISO 21542, EN 17210) y los criterios de Diseño para Todos, lo que le permitirá justificar y certificar cualquier proyecto de obra nueva o rehabilitación desde la fase de inspección preliminar hasta la entrega final.
Generación de Informes de Auditoría de Accesibilidad Legalmente Válidos y Detallados: El egresado será capaz de generar y firmar Informes de Auditoría de Accesibilidad y Planes de Adaptación que son legalmente exigibles y que justifican las intervenciones necesarias, convirtiéndose en un consultor de referencia para administraciones y comunidades de propietarios en el cumplimiento de los plazos y las especificaciones técnicas de la normativa.
Dominio del Diseño Inclusivo en la Intersección entre Arquitectura, Producto y Entornos Digitales: Se logrará una visión integral del Diseño Universal, aplicando sus principios no solo a la estructura física y el urbanismo, sino también al diseño de productos (mobiliario, hardware) y la accesibilidad web/digital, abriendo un abanico de oportunidades profesionales en diferentes subsectores de la consultoría y la gestión de proyectos.
Integración de Criterios de Accesibilidad con la Rehabilitación Energética y Sostenible: El alumno conseguirá integrar la accesibilidad universal con los objetivos de la rehabilitación energética (NZEB), resolviendo de forma coherente el conflicto entre, por ejemplo, los umbrales cero accesibles y la estanqueidad térmica de la envolvente, generando proyectos multidisciplinares de alto valor añadido y cumplimiento normativo transversal.
Máster en Accesibilidad Universal y Diseño Inclusivo
- 19 Meses
- 1900 Horas
- Modalidad: Híbrido
- Idioma: ES / EN
- Créditos: 60 ECTS
6.200 €
Importante: No realices ningún pago hasta que tu solicitud haya sido evaluada y aprobada por el equipo de Admisiones o Becas de GUTEC.
Alta Demanda de Expertos para el Cumplimiento del Marco Normativo y de la LOE: Existe una creciente y urgente demanda de profesionales especializados que puedan garantizar el cumplimiento de los plazos de adaptación normativa establecidos por la legislación local e internacional y la responsabilidad civil y penal derivada del incumplimiento del DB-SUA y la Ley de Ordenación de la Edificación (LOE), posicionando al especialista como un perfil técnico indispensable.
Posicionamiento Estratégico en el Nicho de la Inversión en Obra Nueva y Rehabilitación Pública: La accesibilidad es un requisito de inversión ineludible para la financiación pública y privada en obra nueva, rehabilitación de edificios existentes y el desarrollo de ciudades inteligentes (Smart Cities), por lo que la especialización asegura una ventaja competitiva en la participación de proyectos financiados y licitaciones de alto impacto social.
Liderazgo en la Implementación de Políticas de Responsabilidad Social Corporativa (RSC) e Inclusión: La especialización permite al profesional liderar la integración de la accesibilidad en las estrategias de RSC de grandes corporaciones y promotoras, pasando de la obligación legal a la ventaja de marca, diseñando productos y entornos que amplían la base de usuarios y demuestran un compromiso real con la inclusión y la diversidad.
Ampliación del Ámbito de Actuación Profesional a la Consultoría y Peritaje Judicial: La formación habilita al egresado para asumir roles de consultor externo, auditor de accesibilidad certificado y perito judicial en casos de incumplimiento normativo, abriendo vías de ingresos y responsabilidades de alto nivel que van más allá del diseño tradicional de proyectos, asegurando una trayectoria profesional diversificada y sólida.
Dominio de Herramientas de Evaluación y Simulación Inclusiva para la Validación de Diseños: El máster proporciona el dominio de herramientas de simulación y el conocimiento de dispositivos de user-testing para validar la usabilidad de los diseños antes de la construcción, permitiendo al profesional justificar sus decisiones con datos técnicos y evitar costosos errores de ejecución derivados de una incorrecta interpretación de las necesidades del usuario.
Networking Exclusivo con Agentes Clave: Administración, Asociaciones y Fabricantes Líderes: La participación en el máster ofrece acceso a una red de contactos estratégica que incluye a responsables de normativas de la Administración Pública, asociaciones de personas con discapacidad y fabricantes de soluciones de accesibilidad (elevadores, pavimentos táctiles), esencial para el intercambio de conocimiento y la generación de nuevas oportunidades de negocio y colaboración.
Mitigación del Riesgo Legal y Sancionador por Incumplimiento de Plazos de Adaptación: El máster resuelve el riesgo legal inminente al dotar a la empresa de un profesional capaz de interpretar y ejecutar correctamente las normativas (DB-SUA), evitando multas, litigios y paralizaciones de obra derivadas del incumplimiento de los plazos de adaptación de edificios existentes y la no-conformidad de proyectos nuevos.
Optimización de Recursos Mediante el Diseño Inclusivo desde la Fase Conceptual: El programa enseña a integrar la accesibilidad desde el inicio (fase conceptual) del proyecto, eliminando la necesidad de costosas adaptaciones posteriores y modificados de obra, resolviendo el problema de los sobrecostes por correcciones tardías y garantizando que el diseño final sea usable por todos sin necesidad de soluciones segregadas.
Expansión de Cuota de Mercado y Acceso a Licitaciones Públicas con Criterios de Inclusión: La especialización permite a la empresa diferenciarse en el mercado al ofrecer un servicio de diseño e intervención 100% inclusivo, lo que se traduce en la capacidad de acceder y obtener mejores puntuaciones en licitaciones públicas y concursos privados que exigen rigurosos criterios de accesibilidad y diseño universal.
Diferenciales GUTEC.
Metodología Hands-on Basada en el Diagnóstico y la Simulación de Experiencias Reales: El diferencial principal es la metodología práctica hands-on que utiliza simuladores de discapacidad y auditorías de accesibilidad en entornos reales (urbanismo, transporte) para que el alumno experimente y mida las dificultades, garantizando que el diseño de las soluciones técnicas se base en una comprensión empírica de la usabilidad.
Análisis Detallado de Casos de Éxito y Fallo en Accesibilidad de Referencia Global y Local: La formación se nutre del análisis de casos de estudio reales a nivel nacional e internacional (ej. proyectos Smart City, transporte público, rehabilitación patrimonial), examinando tanto los diseños inclusivos de éxito como los errores comunes de interpretación normativa, lo que dota al alumno de un criterio de diseño avanzado y probado.
Red de Colaboración Estratégica con Organismos Reguladores, Asociaciones y Centros de I+D: La institución mantiene convenios activos con asociaciones de usuarios (ONCE, CERMI) y organismos internacionales de estandarización, facilitando el acceso directo a stakeholders y la participación en foros de discusión sobre la evolución normativa y tecnológica de la accesibilidad, manteniendo al alumno siempre en la frontera del conocimiento.
Que Hace Unico el Programa.
Visión Transversal que Unifica Accesibilidad, Diseño Universal y Rehabilitación Edificatoria: El máster es único por su visión integradora que no trata la accesibilidad como un anexo, sino como un principio rector que se aplica de manera transversal a la rehabilitación estructural, la eficiencia energética y el diseño interior, formando un perfil capaz de liderar proyectos de reforma integral con la máxima calidad inclusiva y técnica.
Formación en Peritaje y Justificación Legal de la Accesibilidad en el Marco Judicial: La inclusión de módulos sobre peritaje judicial y responsabilidad legal en el incumplimiento de la accesibilidad es un factor diferenciador clave, ya que dota al egresado de la capacidad legal para defender sus soluciones y actuar como experto técnico en la resolución de litigios relacionados con el cumplimiento del DB-SUA y la Ley de Propiedad Horizontal.
Uso de Herramientas Digitales (BIM, Realidad Virtual) para la Simulación de la Experiencia Inclusiva: Se integra el uso de software BIM para el modelado y la coordinación de soluciones accesibles y la Realidad Virtual/Aumentada para la simulación inmersiva de la experiencia de usuario con diferentes discapacidades, lo que permite la validación temprana del diseño con una precisión y un nivel de detalle inalcanzables con métodos tradicionales.
Beneficios para tu carrera y tu empresa.
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Acreditación como Consultor Especializado y Ampliación Inmediata de los Servicios Profesionales: El máster otorga una acreditación de alto nivel que permite al profesional añadir la consultoría de accesibilidad a su cartera de servicios, abriendo un nuevo flujo de ingresos en un mercado de alta demanda y permitiéndole optar a proyectos de mayor complejidad técnica y valor social, mejorando su posicionamiento.
Garantía de Diseño User-Centric y Reducción de Costes por Modificados Post-Ejecución: Para la empresa, el beneficio tangible es la garantía de que todos los proyectos serán diseñados bajo criterios User-Centric, minimizando el riesgo de errores de usabilidad que exijan costosos modificados de obra o reejecuciones tras las inspecciones de organismos reguladores, lo que se traduce en una mejora directa en la rentabilidad del proyecto.
Posibilidad de Acceso a Puestos de Chief Inclusion Officer y Dirección de Proyectos Estratégicos: La especialización forma a líderes con visión estratégica en inclusión, haciéndolos candidatos ideales para ocupar puestos directivos como Director de Accesibilidad, Chief Inclusion Officer en grandes corporaciones o Responsable de Planes de Movilidad Urbana Inclusiva en administraciones, con una proyección salarial superior a la media del sector.
¿A quién va dirigido el Master?.
Arquitectos, ingenieros y técnicos de edificación
Arquitectos y Aparejadores que Buscan Liderar Proyectos de Rehabilitación Integral: Dirigido a profesionales del diseño y la ejecución que requieren superar el conocimiento básico de la normativa (DB-SUA) para integrar la accesibilidad con la eficiencia energética, la estructura y la seguridad, transformando proyectos de reforma en soluciones inclusivas de alto valor técnico y social, y evitando costosos modificados de obra en la fase de ejecución.
Ingenieros (Civiles, Industriales) Enfocados en Urbanismo, Transporte y Diseño de Productos: Ideal para ingenieros que trabajan en el diseño de infraestructuras urbanas, sistemas de transporte público o la creación de hardware y productos, ofreciéndoles las metodologías y herramientas de Diseño Universal necesarias para garantizar la usabilidad y la funcionalidad de sus diseños para todas las personas, ampliando la base de usuarios y el cumplimiento de estándares internacionales.
Profesionales de la Edificación y Jefes de Equipo que Requieren Dominio de la Justificación Normativa: Orientado a técnicos que necesitan dominar la justificación técnica de los proyectos ante las administraciones y las direcciones de obra, aprendiendo a seleccionar materiales y soluciones constructivas accesibles y a coordinar su correcta instalación para garantizar la entrega final con el máximo nivel de cumplimiento normativo y la minimización del riesgo legal.
Técnicos municipales, peritos y consultores de rehabilitación
Técnicos de la Administración Pública y Urbanismo que Redactan Pliegos y Licencias: Esencial para los profesionales que trabajan en ayuntamientos y organismos públicos encargados de la redacción de pliegos de licitación, la concesión de licencias de obra y la inspección de entornos urbanos, capacitándoles para aplicar criterios de Diseño Universal en la planificación estratégica y exigir el máximo nivel de inclusión en los proyectos privados.
Peritos Judiciales y Auditores Técnicos que Evalúan el Incumplimiento Normativo de Accesibilidad: Dirigido a peritos y consultores que buscan especializarse en la auditoría y el dictamen pericial sobre el incumplimiento del DB-SUA y otras normativas, adquiriendo las herramientas de inspección, medición y justificación legal necesarias para evaluar daños, determinar responsabilidades y actuar como expertos técnicos en procedimientos judiciales y reclamaciones.
Consultores de Rehabilitación y Certificación que Ofrecen Asesoría Especializada: Ideal para profesionales que ofrecen servicios de consultoría a comunidades de propietarios y promotoras en el ámbito de la rehabilitación, permitiéndoles ofrecer un servicio de alto valor añadido al diseñar Planes de Adaptación de Accesibilidad y gestionar las ayudas y subvenciones públicas específicas para la eliminación de barreras arquitectónicas en edificios existentes.
Jefes de obra y gestores de activos inmobiliarios (FM/AM)
Jefes de Obra y Directores de Ejecución que Controlan la Calidad de la Instalación Inclusiva: Enfocado en profesionales que están en la primera línea de la ejecución, que necesitan supervisar la correcta instalación de elementos complejos de accesibilidad (ej. elevadores, rampas con pendiente adecuada, pavimentos táctiles) y controlar la calidad de los acabados, asegurando que el diseño inclusivo se traslade fielmente a la realidad construida sin desviaciones funcionales.
Gestores de Activos Inmobiliarios (Asset/Facility Managers) que Optimizan la Usabilidad y el Valor: Esencial para los profesionales que administran grandes carteras de activos (oficinas, retail, viviendas), ya que les proporciona los criterios para evaluar y optimizar la usabilidad de sus propiedades, asegurando la máxima ocupación, el cumplimiento legal y la mejora del valor de mercado de los inmuebles mediante la implementación estratégica de la accesibilidad.
Técnicos de Promotoras y Empresas Inmobiliarias que Buscan Diferenciación de Mercado: Dirigido a profesionales del sector promotor que desean que sus proyectos de obra nueva se destaquen por su diseño inclusivo, utilizando la accesibilidad como un elemento de marca y diferenciación competitiva, captando a un segmento de mercado más amplio y demostrando un compromiso real con la responsabilidad social corporativa (RSC).
Resultados de aprendizaje y competencias.
Diagnóstico técnico de patologías
Capacidad para Evaluar el Estado Estructural y la Seguridad en Contextos de Rehabilitación: Se adquiere la competencia para diagnosticar patologías estructurales (corrosión, carbonatación, degradación de madera) y evaluar la capacidad portante necesaria para la instalación de nuevos elementos de accesibilidad (ej. ascensores, plataformas elevadoras), asegurando que cualquier intervención cumpla con los requisitos de seguridad estructural según el marco normativo vigente.
Dominio de la Inspección de la Envolvente y su Impacto en la Accesibilidad y Eficiencia: El alumno aprende a inspeccionar la envolvente térmica del edificio (fachadas, cubiertas) para identificar puentes térmicos, humedades y fallos de estanqueidad, y a integrar la rehabilitación energética con las soluciones de accesibilidad (ej. umbrales cero estancos en carpinterías accesibles), garantizando una solución integral y energéticamente eficiente.
Diagnóstico de la Adecuación de Instalaciones para Soportar Soluciones Inclusivas: Se desarrolla la habilidad para diagnosticar y dimensionar la adecuación de las instalaciones (eléctricas, de fontanería, PCI) para soportar los nuevos sistemas de accesibilidad (carga eléctrica de elevadores, reubicación de saneamiento para rampas), asegurando la correcta coordinación y el cumplimiento normativo de todas las instalaciones afectadas por la reforma.
Redacción de informes ITE/IEE y dictámenes periciales
Competencia en la Redacción de Informes de Evaluación de Edificios (IEE) con Énfasis en Accesibilidad: El egresado será capaz de redactar los Informes de Evaluación de Edificios (IEE) e Inspecciones Técnicas de Edificios (ITE) con un rigor técnico y legal absoluto, poniendo especial foco en el apartado de la accesibilidad (DB-SUA), identificando las barreras existentes y proponiendo el Plan de Adaptación Inclusiva de forma priorizada y justificada.
Elaboración de Dictámenes Periciales Sólidos sobre el Incumplimiento Normativo de Accesibilidad: Se obtiene la competencia para actuar como perito judicial, elaborando dictámenes periciales técnicamente irrefutables que evalúen el incumplimiento de la normativa de accesibilidad en edificios nuevos o existentes, determinando la responsabilidad civil y las medidas correctoras a ejecutar, lo que abre una vía profesional de alta especialización.
Justificación Documental y Legal de las Decisiones de Diseño Inclusivo y Adaptación: El alumno domina la justificación documental de todas las decisiones de diseño y adaptación basadas en el marco legal vigente (LOE, CTE, Ley de Propiedad Horizontal), lo que le permite defender el proyecto ante administraciones, clientes y tribunales, y minimizar el riesgo de litigio derivado de una incorrecta interpretación del diseño inclusivo.
Diseño de soluciones de refuerzo, rehabilitación energética y accesibilidad
Diseño de Soluciones Integrales de Accesibilidad para Entornos y Edificios Complejos: Se adquiere la competencia para diseñar soluciones de accesibilidad universal para los elementos críticos (accesos, comunicación vertical, pavimentos táctiles, señalización), garantizando que las intervenciones sean técnicamente viables, estéticamente integradas y cumplan con los criterios de usabilidad para la diversidad funcional.
Resolución de Interferencias entre Accesibilidad, Estructura y Sistemas de Refuerzo: El egresado será capaz de diseñar los refuerzos estructurales necesarios (ej. cimentaciones, vigas de apoyo) para la instalación segura de elementos de accesibilidad (ascensores, plataformas), resolviendo las interferencias geométricas con las instalaciones y la envolvente térmica de manera eficiente y sin crear nuevas barreras.
Integración del Diseño Inclusivo en Estrategias de Rehabilitación Energética Profunda (NZEB): Se desarrolla la habilidad para integrar la accesibilidad en la rehabilitación energética, diseñando soluciones coherentes como umbrales cero altamente estancos y carpinterías accesibles que no comprometan el rendimiento térmico del edificio, logrando proyectos con la doble certificación de NZEB e Inclusividad.
Planificación, seguridad y control de obra en edificios existentes
Dominio de la Planificación (Project Management) para Proyectos de Reforma Inclusiva: El alumno adquiere la competencia en la planificación, secuenciación y control de plazos de los proyectos de adaptación de accesibilidad utilizando metodologías de Project Management, con foco en la gestión de interferencias en el edificio existente y la coordinación de gremios especializados en soluciones inclusivas.
Gestión de la Seguridad y Salud Específica en Obras de Adaptación y Refuerzo Estructural: Se forma en la redacción del Plan de Seguridad y Salud (PSS) y la Coordinación de Actividades Empresariales (CAE), poniendo énfasis en los riesgos asociados al trabajo en altura (instalación de plataformas), la manipulación de estructuras existentes y la gestión de la demolición controlada para la creación de nuevos accesos.
Control de Calidad (QA/QC) y Protocolos de Recepción para Elementos de Accesibilidad: El egresado será competente en la implementación de Protocolos de Calidad (QA/QC) en obra para la verificación dimensional y funcional de los elementos de accesibilidad (pendientes de rampas, espacios de giro, pavimentos táctiles), realizando las pruebas de recepción para garantizar el cumplimiento final del DB-SUA.
Interoperabilidad y entregables (IFC/BC3/QA) para proyectos de rehabilitación
Competencia en la Generación de Entregables BIM (IFC) y el Modelado de Soluciones Inclusivas: Se adquiere la habilidad de generar Modelos BIM interoperables (formato IFC) que incluyen la información detallada de las soluciones de accesibilidad, facilitando la coordinación geométrica y la comunicación entre los diferentes agentes del proyecto, y asegurando la trazabilidad de los elementos inclusivos.
Dominio en la Cuantificación Automática y Presupuestación (BC3) de la Intervención de Accesibilidad: El alumno será capaz de utilizar las herramientas BIM para la cuantificación automática de las unidades de obra de accesibilidad (ej. m² de pavimento podotáctil, unidades de elevador) y la generación del presupuesto en formato BC3, vinculando el rigor del diseño BIM con el control económico del proyecto.
Gestión de la Información y Documentación de Calidad (QA) para el Facility Management Inclusivo: Se aprende a integrar la documentación de Calidad (QA), manuales de uso y mantenimiento de los sistemas de accesibilidad en el Modelo BIM, creando un gemelo digital que sirve para el Facility Management (FM) inclusivo y garantiza la durabilidad y el correcto mantenimiento de las adaptaciones realizadas.
Plan de estudios (malla curricular).
Módulo 1 — Fundamentos de rehabilitación integral y normativa (CTE aplicado)
1.1 Fundamentos de Rehabilitación * Análisis de estructuras y tipologías existentes para la viabilidad de intervención, identificando restricciones espaciales para elementos accesibles.
1.2 Marco Normativo (CTE y LOE) * Dominio del CTE (DB-SUA) y la LOE, fundamental para la justificación legal de las soluciones de accesibilidad y el control de la garantía decenal.
1.3 Responsabilidades y Agentes * Estudio de las funciones legales en la reforma y gestión de la responsabilidad ante incumplimientos de accesibilidad.
1.4 Ley de Propiedad Horizontal (LPH) * Análisis de la LPH y los mecanismos legales para la aprobación y financiación de obras de adaptación en comunidades de vecinos.
1.5 Diseño Universal (DU) * Establecimiento de los principios del Diseño Universal (DU) y la usabilidad, diferenciando accesibilidad de diseño inclusivo para todos los usuarios.
Módulo 2 — Inspección, diagnóstico e informes ITE/IEE
2.1 Inspección de Barreras * Metodología de inspección sistemática para la identificación y clasificación de barreras arquitectónicas (físicas, sensoriales, cognitivas).
2.2 Medición y Evaluación * Formación práctica en la medición antropométrica y evaluación de pendientes/espacios de giro según el CTE (DB-SUA).
2.3 Diagnóstico Digital * Estudio de la normativa WCAG para la accesibilidad en sistemas de información y la integración de la accesibilidad digital en el diagnóstico.
2.4 Redacción de ITE/IEE * Elaboración de Informes de Evaluación de Edificios (IEE), con foco en la sección de accesibilidad y Planes de Adaptación Inclusiva.
2.5 Taller de Auditoría * Práctica de auditoría de accesibilidad con simulación de discapacidad para una comprensión empírica de la usabilidad.
Módulo 3 — Patología de estructuras: hormigón, acero y madera
3.1 Diagnóstico Estructural * Evaluación de la capacidad portante de forjados y cimentaciones para la instalación segura de ascensores y plataformas.
3.2 Refuerzo Estructural * Formación en técnicas de refuerzo para la apertura de huecos y modificación de accesos respetando la integridad estructural.
3.3 Cálculo de Elevadores * Diseño de estructuras auxiliares para elevadores exteriores, incluyendo el cálculo de cimentaciones y uniones a fachada.
3.4 Patología de Rampas * Estudio de las patologías en escaleras/rampas existentes y técnicas de saneamiento antes de la adaptación o nueva construcción accesible.
3.5 Seguridad y Estructura * Planificación de la seguridad en la modificación estructural, incluyendo apeos e izado de cargas para elementos de accesibilidad.
Módulo 4 — Envolventes: fachadas, cubiertas, SATE y estanqueidad
4.1 Umbrales Cero * Resolución técnica de umbrales cero accesibles, garantizando la estanqueidad al agua y al aire en carpinterías y accesos.
4.2 Intervención en Fachadas * Adaptación de fachadas para la instalación de elevadores exteriores, manteniendo la continuidad térmica y estética de la envolvente.
4.3 Estanqueidad en Cubierta * Diseño de la impermeabilización en los puntos singulares creados por la prolongación de la cabina del ascensor o la maquinaria.
4.4 Criterios de Pavimentos * Selección de pavimentos según requisitos de accesibilidad: antideslizamiento, contraste cromático y detección táctil para la usabilidad.
4.5 Señalización en Envolvente * Aplicación de contraste visual y señalización táctil en los elementos de la envolvente (puertas, pasamanos) para el apoyo a la accesibilidad sensorial.
Módulo 5 — Humedades, sales, condensaciones y control higrotérmico
5.1 Diagnóstico de Humedades * Estudio del impacto de la humedad por filtración en los accesos y elementos electromecánicos de accesibilidad vertical.
5.2 Riesgo de Condensación * Análisis higrotérmico (WUFI) para prevenir condensaciones en umbrales cero y asegurar el rendimiento energético y salubridad.
5.3 Ventilación Accesible * Diseño de sistemas de ventilación para asegurar el confort y la calidad del aire en cabinas de ascensor y espacios reducidos de maniobra.
5.4 Integración de Barreras * Diseño de barreras de vapor y aislamiento en la zona de acceso para mantener la estanqueidad general tras la reforma.
5.5 Protección de Mecanismos * Estudio de los efectos de la corrosión y humedad en los componentes de elevadores, diseñando protecciones y drenajes adecuados.
Módulo 6 — Instalaciones en edificios existentes (HVAC, REBT, PCI)
6.1 Adecuación Eléctrica (REBT) * Cumplimiento de la normativa REBT para la alimentación eléctrica segura de ascensores y plataformas elevadoras.
6.2 PCI y Evacuación * Diseño de la estrategia de evacuación accesible según DB-SI (PCI), incluyendo sectorización, alarmas adaptadas y refugios seguros.
6.3 HVAC en Elevadores * Requisitos de ventilación y climatización en cabinas de ascensor, integrando sistemas eficientes de control ambiental.
6.4 Patología de Redes * Diagnóstico de fugas y patologías de saneamiento/fontanería en áreas de intervención estructural para evitar daños en los elevadores.
6.5 Señalización Inclusiva * Aplicación de la accesibilidad a la señalización de emergencia y dispositivos de seguridad (extintores, pulsadores), haciéndolos usables por todos.
Módulo 7 — Rehabilitación energética profunda (NZEB, certificados)
7.1 NZEB e Inclusión * Integración de la accesibilidad como criterio de diseño de alta calidad en proyectos de rehabilitación NZEB (Consumo Casi Nulo).
7.2 Optimización de Envolvente * Resolución técnica de umbrales cero estancos y carpinterías accesibles que no generen puentes térmicos ni comprometan el rendimiento.
7.3 Justificación Energética * Modelización y certificación energética (CEE) para cuantificar el valor añadido de las intervenciones de accesibilidad en la calificación.
7.4 Renovables y Eficiencia * Estudio de la integración de energías renovables para la alimentación sostenible de los elementos de accesibilidad vertical.
7.5 Gestión de Fondos * Conocimiento de los requisitos de los Fondos NextGenerationEU y otras ayudas donde la accesibilidad es un criterio de elegibilidad clave.
Módulo 8 — Accesibilidad universal y diseño inclusivo en reforma
8.1 Fundamentos y alcance: Define los objetivos, límites y decisiones asociadas a Accesibilidad universal y diseño inclusivo en reforma 8.2 Comunicación Vertical * Dominio dentro de Máster en Accesibilidad Universal y Diseño Inclusivo, diferenciando evidencia disponible, hipótesis y datos que requieren confirmación.
8.2 Datos y criterios: Organiza fuentes, unidades, versiones, tolerancias y criterios de aceptación antes de utilizar la información. Se documentan vacíos y supuestos para mantener trazabilidad.
8.3 Método y herramientas: Aplica Termografía con un nivel de detalle proporcional a la criticidad. Se revisan parámetros sensibles, escenarios alternativos y una comprobación independiente del resultado.
8.4 Riesgos e interfaces: Identifica mecanismos de fallo, dependencias con otras disciplinas, señales tempranas y controles. Cada riesgo residual queda vinculado a responsable y acción.
8.5 Entregable y QA/QC: Integra alcance, datos, método, resultados, incertidumbre y próximos pasos en un entregable reproducible, preparado para revisión técnica y toma de decisiones.
Módulo 9 — Project & Construction Management en obra de rehabilitación
9.1 Planificación Específica * Planificación y secuenciación de los trabajos de accesibilidad, gestionando las interferencias en el edificio habitado.
9.2 Gestión de Costes (BC3) * Elaboración de presupuestos detallados (BC3) y gestión de certificaciones para soluciones de accesibilidad especializadas.
9.3 Logística y Seguridad * Estudio de la logística de montaje e izado de cabinas de ascensor y estructuras, garantizando la seguridad en obra.
9.4 QA/QC y Pruebas * Implementación de Protocolos de Calidad (QA/QC) y pruebas de funcionamiento/usabilidad para la recepción de los elementos accesibles.
9.5 Coordinación LPH * Competencia en la coordinación de agentes y el cumplimiento de los acuerdos de la Ley de Propiedad Horizontal.
Módulo 10 — Peritaje, patología forense y defensa técnica
10.1 Metodología Pericial * Aprendizaje de la metodología forense para la documentación legal del incumplimiento normativo (DB-SUA).
10.2 Dictámenes de Accesibilidad * Elaboración de Dictámenes Periciales sobre vicios de accesibilidad, cuantificando el daño y determinando la responsabilidad.
10.3 Responsabilidad Legal * Estudio de la responsabilidad decenal (LOE) y el análisis de casos jurisprudenciales clave en la falta de accesibilidad.
10.4 Análisis Causal * Identificación de la causa raíz del fallo funcional, diferenciando entre errores de diseño (pendiente) y fallos de ejecución.
10.5 Defensa Técnica * Taller práctico de defensa oral de informes periciales en sede judicial sobre el cumplimiento de la accesibilidad.
Módulo 11 — BIM/Scan-to-BIM, QA/QC y as-built en rehabilitación
11.1 Scan-to-BIM * Uso de escáner láser 3D y Scan-to-BIM para la captura precisa y modelado del entorno existente antes de la intervención.
11.2 Modelado Inclusivo * Modelado BIM de las soluciones de accesibilidad y verificación automática del cumplimiento dimensional (DB-SUA).
11.3 Integración de Datos * Vinculación de los datos de la auditoría (no-conformidades) al Modelo BIM para la gestión de activos (FM) inclusiva.
11.4 Entregables IFC/QA * Generación de entregables BIM interoperables (IFC) que incluyan la documentación de Calidad (QA) de las adaptaciones.
11.5 BIM 5D * Dominio de la cuantificación automática y presupuestación (BC3) de las unidades de obra de accesibilidad desde el modelo BIM.
Módulo 12 — Capstone: proyecto integral de diagnóstico e intervención
12.1 Selección de Caso * Elección y justificación de un edificio real con barreras complejas para el Trabajo Fin de Máster (TFM).
12.2 Diagnóstico Aplicado * Aplicación de la metodología de auditoría y simulación para el diagnóstico integral de las barreras del caso.
12.3 Diseño de Soluciones * Diseño detallado de la solución de accesibilidad (ascensor, rampas) y los refuerzos estructurales necesarios (BIM).
12.4 Gestión del Proyecto * Elaboración del presupuesto (BC3), planificación y Protocolos QA/QC del proyecto de intervención inclusiva.
12.5 Defensa Profesional * Presentación y defensa oral del TFM ante un tribunal, demostrando la capacidad técnica para liderar proyectos de diseño universal.
Metodologia de Aprendizaje
Casos Reales.
La primera aplicación real de Máster en Accesibilidad Universal y Diseño Inclusivo plantea un caso centrado en Métodos avanzados de análisis y modelado en. El participante recibe información parcial, restricciones y objetivos que debe interpretar antes de decidir. Identifica datos fiables, supuestos y vacíos, y determina qué evidencia adicional necesita para reducir la incertidumbre. Las alternativas se comparan antes de formular una recomendación. La decisión final debe poder ser revisada por un tercero. Se revisa la coherencia. Se valida cada supuesto.
La segunda aplicación real de Máster en Accesibilidad Universal y Diseño Inclusivo utiliza inspección técnica y diagnóstico y modelos BIM/as-built para resolver tareas relacionadas con Herramientas digitales y automatización aplicadas a. Se controlan entradas, unidades, versiones y criterios de aceptación, y cada resultado se contrasta mediante otra referencia antes de incorporarlo a la decisión. Cada ajuste conserva su fuente, fecha y versión de trabajo. Se revisa la coherencia. Se valida cada supuesto. Se controla cada versión. Se registra cada cambio.
La tercera aplicación real de Máster en Accesibilidad Universal y Diseño Inclusivo culmina con Capstone: proyecto integral aplicado a Accesibilidad. La evaluación valora coherencia, calidad de datos, método, trazabilidad, control de riesgos y claridad de la defensa. El participante justifica la alternativa elegida, explica sus límites y define qué verificación necesita antes de implementarla. La defensa diferencia hechos, supuestos y criterio profesional. Se revisa la coherencia. Se valida cada supuesto. Se controla cada versión. Se registra cada cambio.
Scan-to-BIM
Captura de la Realidad 3D para el Modelado de Entornos con Barreras Existentes: El módulo incluye la formación en la captura de la realidad mediante el uso de tecnología de escáner láser 3D, generando una nube de puntos de alta precisión del edificio y su entorno inmediato, lo cual es crucial para medir pendientes de rampas, espacios de giro y alturas libres con total exactitud; este proceso (Scan-to-BIM) es fundamental para obtener un modelo BIM as-built fiel a la realidad.
Integración del Diagnóstico de Accesibilidad y la Normativa (DB-SUA) en el Modelo BIM: Se enseña a vincular la información de las barreras identificadas y los requisitos dimensionales del DB-SUA directamente a los elementos del Modelo BIM, creando un gemelo digital informativo que facilita la verificación automática de no-conformidades y la coordinación de las nuevas soluciones inclusivas (ascensores, rampas); esta competencia es esencial para la gestión del activo.
Diagnóstico de Humedades y Patologías Ocultas que Afectan a Elementos de Accesibilidad: Se capacita en el uso de la termografía infrarroja como técnica no destructiva (NDT) para el diagnóstico de patologías de humedad, filtraciones y puentes térmicos en las zonas críticas afectadas por la intervención de accesibilidad (ej. hueco de ascensor, umbrales cero); esta herramienta es vital para garantizar que las soluciones inclusivas sean duraderas y energéticamente eficientes.
Evaluación del Impacto de la Intervención de Accesibilidad en la Continuidad Térmica de la Envolvente: El alumno recibe formación especializada para utilizar la termografía en la evaluación posterior a la intervención, verificando que la instalación de nuevos elementos (ascensores, rampas) y la modificación de accesos no hayan comprometido la continuidad del aislamiento y la estanqueidad térmica de la fachada, validando la calidad de la ejecución en la obra de rehabilitación.
Uso de Endoscopia para la Inspección Interna de Estructuras Previa a la Instalación de Elevadores: Se entrena el uso de cámaras endoscópicas para la inspección visual interna de forjados, muros de carga y cavidades, permitiendo evaluar el estado oculto de la estructura y determinar la viabilidad de abrir huecos o realizar refuerzos necesarios para la instalación segura de ascensores y plataformas sin recurrir a costosas catas destructivas.
Aplicación Práctica de la Medición de Coeficiente de Deslizamiento y Simulación de Usabilidad: El módulo incluye la práctica con dispositivos NDT como medidores de coeficiente de deslizamiento para validar la seguridad de pavimentos y rampas, y la simulación de la experiencia del usuario con gafas de baja visión o simuladores de movimiento para certificar la usabilidad funcional de los diseños según los requisitos del DB-SUA y el Diseño Universal.
Talleres de informes
Redacción de Informes de Auditoría de Accesibilidad y Planes de Intervención Legalmente Válidos: Se imparten talleres especializados en la estructura y redacción de Informes de Auditoría de Accesibilidad, así como las Memorias Técnicas del Proyecto de Intervención, garantizando el rigor descriptivo, la justificación normativa (DB-SUA) y la validez legal de los entregables ante administraciones y comunidades de propietarios.
Dominio en la Cuantificación y Presupuestación de Obra de Adaptación Inclusiva (Formato BC3): El alumno adquiere la habilidad de realizar mediciones precisas de las unidades de obra de accesibilidad (u. de elevador, m² de rampa, m de pavimento táctil) y la generación de presupuestos detallados utilizando el estándar BC3 y bases de precios actualizadas; esta competencia asegura la viabilidad económica y la correcta gestión de costes del proyecto inclusivo.
Software y herramientas.
La formación garantiza el dominio de software y herramientas tecnológicas de última generación, esenciales para el diagnóstico preciso, el modelado inclusivo y la gestión eficiente de proyectos de rehabilitación. La combinación de la metodología BIM, las herramientas de simulación y las tecnologías de captura de la realidad posiciona al egresado como un experto altamente cualificado capaz de generar entregables de alto valor técnico y cumplimiento normativo.
- Uso de Plataformas Colaborativas BIM para la Coordinación de Soluciones Accesibles.
- Aplicación de Herramientas de Simulación para la Verificación del Cumplimiento (DB-SUA) y Usabilidad.
- Dominio de Software de Análisis Higrotérmico (WUFI) para Umbrales Cero Estancos.
- Termografía Infrarroja y Gestión de Nubes de Puntos (Scan-to-BIM) para el Diagnóstico Preciso.
- Software de Certificación Energética y Análisis de Impacto de las Intervenciones de Adaptación.
- Integración de la Fotogrametría y Herramientas de Medición Remota para Auditorías Prácticas.
Profesorado y mentores.
El equipo docente principal está formado por Arquitectos, Aparejadores e Ingenieros con acreditación y experiencia demostrable en la Auditoría de Accesibilidad y el Diseño Universal, con profundo conocimiento del CTE (DB-SUA) y normativas internacionales (ISO); su expertise asegura que el alumno adquiera la base metodológica y legal para la justificación y certificación de proyectos de alta complejidad.
Contamos con peritos judiciales en activo que aportan su expertise en la elaboración de dictámenes periciales sobre la falta de accesibilidad, los vicios ocultos y la responsabilidad legal derivada del incumplimiento del DB-SUA en edificios existentes; esta capacitación legal es crucial para el posicionamiento como consultor de referencia en la resolución de conflictos técnicos y judiciales.
Los profesores incluyen ingenieros estructurales con conocimiento específico en el diagnóstico de patologías estructurales y el cálculo de refuerzos necesarios para la instalación de ascensores y plataformas en huecos existentes; esta visión técnica de nicho es esencial para resolver la viabilidad de los elementos de accesibilidad vertical sin comprometer la seguridad estructural de la edificación.
La plantilla incluye profesionales con certificaciones PMP y experiencia en la gestión de la construcción que transmiten metodologías de Project Management aplicadas a la reforma y adaptación de accesibilidad, con énfasis en la planificación de fases (LPH), la gestión de interferencias y la minimización de riesgos en la obra con ocupantes.
El programa incorpora a Directores Técnicos (CTO) y Jefes de Obra Senior de grandes constructoras especializadas en la rehabilitación que comparten su experiencia en la logística de ejecución, control de calidad (QA/QC) y la supervisión de la instalación de sistemas de accesibilidad complejos; su participación ofrece una perspectiva práctica y de ejecución indispensable para la gestión eficiente en obra y la seguridad.
Contamos con mentores del sector inmobiliario (Facility Management) que enseñan a evaluar el riesgo de incumplimiento en carteras de activos, a justificar el Retorno de la Inversión (ROI) en intervenciones de adaptación y a implementar estrategias de mantenimiento preventivo y gestión de la usabilidad a través de la integración de la información de accesibilidad en el BIM
La participación de representantes de asociaciones de personas con discapacidad y centros de investigación en Diseño Universal garantiza que los alumnos conozcan de primera mano las necesidades reales de los usuarios y las últimas innovaciones en ayudas técnicas (señalización inclusiva, dispositivos de asistencia), información crítica para el diseño user-centric y ético.
La mentoría incluye a profesionales que han liderado la implantación BIM en rehabilitación, centrándose en el uso de la tecnología Scan-to-BIM para la documentación de barreras y el modelado de las soluciones accesibles en el entorno digital; esta orientación garantiza la competencia en interoperabilidad (IFC) y la generación de entregables digitales de alto valor.
Prácticas, empleo y red profesional.
Servicios para Alumnos.
Los egresados obtienen acceso ilimitado a la plataforma e-learning del máster, que incluye la biblioteca de recursos, el histórico de casos de estudio reales y el repositorio de checklists y herramientas de auditoría, garantizando la disponibilidad del know-how adquirido; además, se facilita el acceso a seminarios de actualización sobre las últimas modificaciones del CTE (DB-SUA), normas ISO (21542) y la evolución de las directrices WCAG, manteniendo el perfil profesional vigente.
Se establece y dinamiza una Red Profesional (Alumni Network) que agrupa a auditores de accesibilidad, consultores BIM y técnicos de urbanismo especializados en Diseño Universal, promoviendo el intercambio de oportunidades de consultoría, proyectos de colaboración y alianzas estratégicas; esta red se fortalece mediante la organización de webinars con stakeholders clave (administración, asociaciones de usuarios) y encuentros presenciales de networking de alto nivel.
Los alumni pasan a formar parte de un directorio de talento cualificado que es consultado activamente por promotoras, Facility Managers y grandes corporaciones que buscan expertos certificados en el cumplimiento de la accesibilidad y la implementación de estrategias de Responsabilidad Social Corporativa (RSC); se ofrece un servicio de referenciación para puestos directivos y se gestiona una bolsa de empleo preferente con ofertas específicas de consultoría e inclusión.
El máster ofrece un servicio de soporte técnico continuo mediante un canal directo con los profesores-mentores (peritos y consultores expertos en DB-SUA), permitiendo a los egresados realizar consultas puntuales sobre la aplicación de mediciones antropométricas, la justificación de soluciones no estándar o la resolución de conflictos legales en sus primeros informes de auditoría; este apoyo minimiza el riesgo de errores profesionales.
Los egresados se benefician de condiciones económicas especiales para la inscripción en cursos de especialización avanzada (ej. Certificación en Termografía Nivel II, Máster en BIM Management Avanzado) o programas de formación continua ofrecidos por la institución, lo que facilita la expansión de sus competencias en áreas complementarias como la rehabilitación energética (NZEB), el Project Management o la patología forense.
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Proceso de admisión paso a paso.
1. Solicitud online inicial
2. Carga de documentación en la plataforma
3. Revisión académica y técnica del perfil
4. Entrevista (cuando se requiera)
5. Resolución de admisión
6. Reserva de plaza y matrícula
Reconocimiento de experiencia profesional (RPL).
El máster aplica un sistema de Reconocimiento de Experiencia Profesional (RPL) para arquitectos, ingenieros y técnicos con trayectoria consolidada en la ejecución de obras de rehabilitación, facility management o diseño urbano, permitiendo el reconocimiento de créditos o la exención de módulos fundamentales; esta evaluación se centra en la calidad y complejidad de la experiencia en la aplicación del CTE (DB-SUA) y la resolución de conflictos de accesibilidad en entornos construidos.
Se valoran y convalidan las competencias técnicas y legales adquiridas por el candidato en roles de auditoría de accesibilidad certificada, peritaje judicial en incumplimiento normativo o consultoría especializada para administraciones públicas y promotoras; la validación requiere la presentación de evidencias documentales que demuestren un dominio práctico equivalente al de los módulos de diagnóstico, lo que permite al profesional enfocarse en el diseño avanzado y las soluciones de alto valor añadido.
El aspirante a RPL debe presentar un portafolio documental exhaustivo que incluya evidencias verificables de su trabajo, tales como Informes de Evaluación de Edificios (IEE) completos, Planes de Adaptación de Accesibilidad firmados, memorias de cálculo de ascensores o rampas especiales y planos de detalle con la justificación del Diseño Universal (DU); esta documentación es analizada por el Comité Académico para determinar la equivalencia directa.
La fase final del proceso RPL incluye una entrevista técnica en profundidad con el Director del Máster y miembros del Comité de Admisiones, donde el candidato debe argumentar y defender su experiencia profesional y los proyectos presentados; esta entrevista asegura un dominio conceptual y práctico de los principios del DB-SUA, el BIM y las tecnologías de inspección que garanticen el mantenimiento del nivel de exigencia académica y excelencia del programa de postgrado.
Tasas, becas y financiación.
Precio Integral del Programa y Beneficios por Pago Único con Bonificación: El precio final y total del máster incluye la matrícula académica completa, el acceso a la plataforma e-learning durante dos añoslas licencias temporales de software clave (BIM, simulación), todos los materiales didácticos de apoyo (normativa, manuales) y la tasa de expedición del título oficial, ofreciendo un valor completo que cubre todas las necesidades del alumno; se aplica un descuento significativo a aquellos candidatos que opten por la modalidad de pago único al formalizar la reserva y la matrícula, premiando la planificación económica anticipada.
Plan de Financiación Flexible y Personalizado con Pagos Fraccionados Sin Intereses: Para facilitar el acceso a la alta especialización en Diseño Inclusivo, se ofrece un plan de financiación propio sin intereses que permite la distribución del coste total del máster en un número conveniente de cuotas mensuales o trimestrales a lo largo de la duración del programa; esta opción financiera está diseñada para adaptarse a la capacidad económica del profesional en activo y eliminar la barrera inicial del coste total del programa.
Preguntas frecuentes (FAQ).
La modalidad de impartición es semipresencial flexible, con la mayoría de las sesiones teóricas en streaming concentradas en horarios de tarde/noche o fines de semana para facilitar la asistencia del profesional en activo; esta planificación minimiza el conflicto con la jornada laboral estándar, permitiendo al alumno seguir las clases magistrales y participar en debates técnicos sin comprometer sus responsabilidades laborales diarias.
Sí, todas las sesiones teóricas, talleres de software (BIM/WUFI) y conferencias son grabadas profesionalmente y subidas a la plataforma virtual del máster en un plazo máximo de 24 horas; esta herramienta garantiza al alumno la máxima flexibilidad para repasar contenidos, ponerse al día o gestionar posibles viajes de trabajo sin perder el hilo de la especialización en Diseño Universal.
¿Cómo se gestionan las prácticas curriculares para los profesionales que trabajan a tiempo completo?
Las prácticas curriculares se gestionan mediante proyectos de auditoría de accesibilidad remota, modelado Scan-to-BIM de barreras y redacción de Informes de Evaluación de Edificios (IEE) basados en casos reales que son compatibles con el trabajo a tiempo completo; esta metodología flexible permite al profesional aplicar los conocimientos técnicos del máster en un entorno real con una total autonomía de horario y dedicación.
El Portafolio Verificado incluye entregables profesionales como Informes de Auditoría de Accesibilidad completos, Modelos BIM de soluciones inclusivas con validación dimensional, mediciones y presupuestos (BC3) de la intervención y el Dictamen Pericial Simulado desarrollado para el TFM; este conjunto de documentos supera al CV tradicional, demostrando la capacidad técnica integral del egresado.
Sí, el Trabajo Fin de Máster (TFM), que consiste en el diagnóstico y diseño de una intervención de accesibilidad integral en un edificio complejo, es la pieza central y más valorada del Portafolio Verificado; este proyecto sirve como la demostración fehaciente de la capacidad del egresado para analizar, sintetizar y proponer soluciones técnicas y legales de Diseño Universal.
La validez profesional se garantiza mediante la revisión y verificación de todos los entregables por parte de los profesores-mentores (consultores de accesibilidad y peritos en activo) y el uso de metodologías y software estándar de la industria (BIM, NDT); esto certifica que las pruebas cumplen con los estándares de rigor técnico y normativo (DB-SUA) exigidos por promotoras, administraciones y tribunales.
No es imprescindible contar con experiencia previa en obra, pero sí se requiere titulación universitaria en el ámbito técnico (Arquitectura, Ingeniería Civil, Edificación); el máster está estructurado para dotar a los recién egresados de la base práctica en auditoría y Project Management y a los profesionales en activo de la especialización de nicho en el diseño inclusivo y el cumplimiento normativo.
Sí, los módulos iniciales están específicamente diseñados para establecer una base sólida en los fundamentos de la patología, el CTE y el diagnóstico estructural, cubriendo cualquier carencia de experiencia y asegurando que todos los alumnos adquieran el dominio de los conceptos esenciales de la rehabilitación antes de abordar las soluciones avanzadas de Diseño Universal y Accesibilidad.
La especialización habilita para roles de alta demanda como Consultor Experto en Accesibilidad Certificado, Perito Judicial en Vicios de Usabilidad y DB-SUA, Auditor Técnico de Entornos Inclusivos, Director de Proyectos de Rehabilitación con foco en DU y Responsable de Facility Management (FM) en carteras de activos que requieren adaptación normativa.
El máster proporciona una ventaja competitiva clara al combinar la certificación oficial con el dominio instrumental de herramientas como Scan-to-BIM, auditoría in situ y el conocimiento de la responsabilidad legal (LOE/DB-SUA), convirtiendo al egresado en un solucionador de problemas altamente cualificado capaz de transformar la obligación normativa en innovación de diseño y valor social.